朱迪:中国民族舞蹈艺术需要传承和不断创新

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朱迪:中国民族舞蹈艺术需要传承和不断创新

是一个多的国家,舞作为文化和的一个重要组成部分,其诞生和发展均深深根植于群众生活,它载歌载舞的形式,自由、生动、活泼的特点,而且通俗易懂,即使经过数千年的演变,仍然为大众所喜爱。 这当中必然离不开众多家、教育家以及致力于文化的研究者们对这个艺术门类的热爱与。

朱迪,我国以民族舞为特色的杰出教育专家,就是这其中的一员,在她近17年的舞蹈教育生涯中,为民族舞的传承与发展做出了不可磨灭的贡献。 出生于云南的朱迪,从幼时起就踏上了舞蹈艺术之路,由于云南地区少数民族众多,拥有天时地利的她,对少数民族文化和舞蹈的接触和热爱至今由来已久。 在她看来,“少数民族的舞蹈中,蕴含着博大精深的人文内涵。

不同民族之间的文化差异,使得民间舞更彰显民族性、风俗性,承载着特有的民族文化的流传和演变,随着逐渐渗透到生活中,已经成为传统文化和人类文明发展中不可分割的一部分,具有鲜明的保护价值和传承价值,而且不断创新和发展。 ”带着这样一种对民族舞及其文化的极大热忱,朱迪多年来在该领域潜心研究和开拓,学习研究与民族舞息息相关的少数民族文化精髓,教导学生如何更深层次地生动演绎多种多样的少数民族舞蹈,通过课题的形式带领团队深挖民族舞的传承、保护与创新……从多角度为民族舞的发展不遗余力地投入自己的精力和热情,不仅为我国民族舞领域培养出一批又一批高素质的专业舞蹈艺术人才,也为该领域的积累了众多具有可操作性的理论依据和文献。

在笔者眼中,这样的朱迪可以有很多称谓。

作为“优秀的朱迪老师”,她名副其实。 由她悉心指导学生们完成的一部部民族舞作品《苗岭的早晨》《佤山火》《欢乐的五月》《次仁拉索》……在国际性重大赛事中屡获金奖,不但各组委会纷纷授予她“优秀指导教师金奖”等荣誉称号,学生们对她更是赞不绝口,在她的指导下,学生们完成的不仅仅是一部作品,也开启了对民族舞文化的深度理解和热爱,为自己艺术生涯的开端写下了浓墨重彩的一笔。 作为“杰出的专家朱迪”,她尽心竭力。 在昆明学院任教的朱迪,是学校舞蹈教育的骨干力量,除了日常繁重的课业任务,还经常代表学校带领团队奔赴各国交流演出。

即使在这种情况下,她也从不间断对民族舞文化的研究,作为负责人开展《云南布朗族舞蹈文化生态的研究与保护》《云南民族舞蹈学校传承链的建设》《云南花灯歌舞高校传承现状的调查与研究》等云南省教育厅科学研究基金项目的课题研究,探寻民族舞蹈学校传承链的建设,对云南民族舞蹈文化的保护、传承与发展提供理论依据。 同时,她还写出了大量探析民族舞文化内涵的论文,如《云南花灯歌舞的社会功能探析》《中国民间舞蹈服饰的文化内涵》《云南大理洞经音乐的历史价值考析》等,都具有巨大的价值和参考意义。

作为“出色的舞蹈编导朱迪”,《布朗春韵》《我们的耍山调》等她的原创民族舞作品无论从立意和编排都凸显出朱迪的独具匠心和对少数民族文化融会贯通于舞蹈作品的卓越表现力,在多次公开演出后受到了同行专家的一致认可和赞誉。

朱迪告诉笔者,即使我国民间舞突破传统模式发展迅速,可出于西方舞蹈艺术的冲击,它的传承和创新还有很长的路要走。

但从另一个角度来说,西方的现代舞与民族民间舞都属于人类社会实践不断深化发展的产物,都属于文化现象,他们互相影响,互相促进,也让舞蹈艺术能够更加多元化。 在这种形势下,民族舞蹈艺术工作者和教育者们更深思和探索,在保留传承的基础上如何融会贯通,如何创新,这是她以后一直不会停下脚步的事。

我们期待朱迪这样一位杰出的以民族舞为特色的中国舞蹈教育专家为中国民族舞艺术的腾飞持续发光发热!(文/楚涵飞)。