在往年高考中的优秀作文范文:《己所欲是否一定要施于人》!

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在往年高考中的优秀作文范文:《己所欲是否一定要施于人》!

  我们从小就知道一句话:己所不欲,勿施于人;意思就是说你不希望别人对你做的(事情),不要对别人去做(同样的事情)。 但是对于己所欲是否一定要施于人我们是否有过思考,今天作文培训网小编要跟同学么分享的是在往年高考中的优秀作文范文《己所欲是否一定要施于人》,我们通过学习借鉴别人的优秀之处从而提升自己,希望同学们的写作水平都能够日益增长。

  题目:生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。

这种被需要的心态普遍存在,对此你有怎样的认识请写一篇文章,谈谈你的思考  要求:①自拟题目;②不少于800字。   《己所欲是否一定要施于人》  生活中,人们关注自身的需要,无可厚非;人们时常渴望被别人需要,也是种正常的心理需求。

一个人活在世上,毕竟要体现个体的价值,而个体价值的体现肯定不能仅仅为了满足自己,更重要的是要为别人做出奉献。 巴金说:我的幸福就是为别人多做奉献。 问题是凡事都有个度,超出这个限度,可能就会走向事物的反面。 被需要是一种普遍的心态,而随着社会的发展,网络技术的发达,尤其是我们今天这个时代进入了微信时代,被需要的心态无限扩张,那就是要分清楚是利他还是利己,如果毫不利己,专门利人,那就是完人。

如果借利人而利己,刷存在感,以达到自己不可告人的目的,那就要对你被需要的动机打个问号。

或许在客观上是利人了,但主观动机还是为己,从这里,我们可深入探查人性的复杂性。 被需要是幸福的,是自我价值的体现。 如果一个人不被社会需要了,像一块脏抹布被社会抛弃,被遗弃,那就失去了价值,或者可利用的价值很低很低。 一位长者说过:子女的孝应该是让老人做事情,如果一个老人无事可做,那可能就一点价值也没有了,觉得自己是个没用的人,就有被抛弃的感觉。 这是肺腑之言,一些老者年过百岁,他觉得自己还能为社会做些事情,就是最大的幸福感;否则的话,像植物人一样常卧病糊,成为社会的严重拖累,虽形体存在,但精神的生命已经死亡,那便是人生最大的不幸。

  人是群居动物。 马克思说:人是社会关系的总和。 人和人构成社会,彼此之间是相互依存、相辅相成的。 鲁滨孙漂流荒岛,但和星期五就构成了相互被需要的关系。

人不可能离开他人而独立存在。 我们过去常说人人为我,我为人人强调的就是这种关系。 巴金在《朋友》一文中历数了朋友给他的种种帮助,如果不是这些朋友,他不知道如何活下去,恰恰是这些朋友,让他明白生命中还有光。

我们从别人身上都获得过温暖,如果我们不能给人一份光,如果不被需要,那个体便一无是处了。

  然而对这需要也要认真辨析,你所认为的需要是不是别人的真正需要呢究竟是别人需要还是你自己需要呢比如说全民都关注的高考,有些需要确实是过剩的,我们的考生没有像一些人想象的那么脆弱,高考前吃什么喝什么都要关心,如何睡觉才能避免失眠也要关心,社会上出现那么多预测神师,还有媒体的围追堵截、穷追不舍,这是对考生的真正关心,还是自有其企图呢孟子说:乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 施惠于穷乏者,是利他主义,如果是为了让穷乏者感恩,落个善人的名声,那就是为己了。 利他与为己是一条分明的分界线,是划分被需要动机与效果的标准。 孔子说:己所不欲,勿施于人,那么己所欲呢,就一定施于人吗还是要三思而后行。

  名师点评:  1.大气厚重,立意高远。   文章深入理解材料内涵,由被需要这一立意出发,巧借孔子的己所不欲,勿施于人这一经典语录展开论述,充分理解了需要与被需要之间的辩证关系。   2.构思严谨,恰当反转。   本文在结构安排上表现出严谨的逻辑性,论证具有鲜明的层次感。 生活中需要与被需要的现象引出话题一对被需要心理特征进行深入剖析被需要的社会价值属性一被需要的社会关系思考恰当反转,联系当前高考分析需要的特点一结尾升华主旨。 整个写作思路在层层深入与巧妙反转中,实现了逻辑上的层次感。

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